SCIENCES DE L'INGENIEUR

Niveau : Première générale, enseignement de spécialité SI

 
  1. L'électricité et ses risques
  2. Les lois de l'électricité
  3. Analyse fonctionnelle d'un robot
  4. Codage de l'information
  5. Acquisition de l'information : Les capteurs
  6. Communiquer
  7. Alimenter les systèmes
  8. Distribuer l'énergie électrique
  9. formulaire
 
  1. Les puissances de 10
  2. Utilisation de la calculatrice
  3. Ecrire des équations en LaTeX
  4. Lampe autonome
  5. Energie et autonomie
  6. Représentation de l'information
  7. Acquisition de l'information
  8. Communiquer : projecteur scénique
  9. Alimenter : Centrale hydroélectrique
 
  1. Mesurer les grandeurs électriques.
  2. Afficher une information lumineuse
  3. Projet Blob de Thomas Pesquet
  4. Fournir l’énergie électrique au V.A.E
  5. Tapis de course interactif
  6. Etude des capteurs du Robot
  7. Thermomètre numérique
  8. Décoder un mot mystère
  9. Programmer en langage python
 

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PREMIÈRE · SCIENCES DE L’INGÉNIEUR · TD 11

Le courant électrique et le corps humain

5 exercices pour relier état de la peau, résistance, tension de contact et intensité.

Meilleur bilan réalisé : aucune série terminée.

Simulation uniquement : aucune expérience sur une personne. Modèle résistif simplifié pour un courant alternatif à 50 Hz. Les courbes sont une approximation pédagogique de l’image fournie, pas des données normatives. Les effets dépendent aussi de la durée, du trajet du courant et des conditions de contact : aucun calcul ici ne garantit la sécurité.

Explorer la résistance du corps

Résistance humaine en fonction de la tension de contactQuatre courbes décroissantes. Choisir la peau puis déplacer le curseur sous le graphique au clavier, ou faire glisser le repère sur le graphique.

Glisse sur le graphique : les pointillés projettent le point sur les deux axes. Le curseur fonctionne aussi avec les flèches du clavier. La courbe choisie est mise en évidence ; les autres restent visibles.

Valeurs utilisées et méthode

Valeurs approchées en kΩ, lues sur le document fourni. Entre deux points, interpolation linéaire ; aucune extrapolation hors de 25–400 V. La résistance représente ici le corps entier pour l’état de peau choisi.

I (mA) = U (V) / R (kΩ), car 1 kΩ = 1 000 Ω et 1 A = 1 000 mA.

Exercice 1 / 5

0 / 15

1 · Relever la résistance kΩ
2 · Calculer le courant

I (mA) = U (V) / R (kΩ). Utilise ta propre résistance relevée. Donne le courant en mA avec trois chiffres significatifs (exemple : 12,2 mA).

mA
3 · Cliquer sur l’effet du courant

Choisis le repère le plus élevé atteint par le courant que tu as calculé. Les effets précédents restent possibles.

Chaque réponse vaut 1 point, soit 3 points par exercice et 15 points par série. Une erreur ne retire que le point de la réponse concernée. Résistance acceptée à ±100 Ω (±0,1 kΩ). Courant vérifié à ±2 % (ou 0,02 mA pour les arrondis) avec ta résistance saisie ; l’effet est vérifié avec ton courant saisi. Une erreur initiale n’est donc pas comptée à nouveau dans les étapes suivantes. La correction complète indique aussi les valeurs de référence.

À retenir pour se protéger

À tension identique, une résistance plus faible entraîne une intensité plus élevée. L’humidité augmente donc le risque. La résistance diminue aussi quand la tension augmente : on ne peut pas utiliser une résistance constante pour toutes les tensions.

Un dispositif différentiel 30 mA est une protection complémentaire : il ne limite pas le courant traversant le corps à 30 mA et n’élimine pas tous les risques. La mise hors tension et la prévention du contact restent essentielles.

Ne touche jamais une victime encore en contact avec une source électrique. Fais couper l’alimentation sans t’exposer et alerte les secours.